«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Son 4 № 9 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 9-son
Soʻnggi maqolalar
Integrativ yondashuv asosida ingliz tili darslarida debat texnologiyasi orqali kreativ fikrlashni rivojlantirish
SMART-SL metodikasi asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy tayyorgarligi komponentlari va ularning vazifaviy tavsifi
Diskret vaqtli seir epidemik model dinamikasi
Ijtimoiy faol shaxsning psixologik determinantlari
Murabbiylarning emotsional intellekti sport maktablari samaradorligini oshirish omili sifatida
Raqamli ta’lim sharoitida kelajak o‘qituvchisining pedagogik-psixologik faoliyatini modellashtirish metodikasi
Eng ko'p o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Nashr jarayoni
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.
