Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida jonli va jonsiz tabiat haqidagi bilimlarni shakllantirish

Авторы

  • Nasiba Umbarova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18021187

Ключевые слова:

tabiat, hodisa, jarayon, jonli tabiat (o‘simliklar, hayvonlar, insonlar, mikroorganizmlar), jonsiz tabiat (quyosh, suv, havo, tosh, tuproq, tog‘lar), o‘simliklar dunyosi, hayvonot olami, foydali qazilmalar, sezgi a’zolari, tabiiy resurslar, obyektlar, tushunchalar

Аннотация

Ushbu maqolada tabiatning ikki asosiy qismi – jonli va jonsiz tabiat haqidagi umumiy tushunchalar yoritilgan.
Jonli tabiatning muhim belgilariga o‘sish, rivojlanish, ko‘payish hamda tashqi ta’sirlarga javob berish jarayonlari
kirishi ilmiy asosda izohlangan. Jonsiz tabiatning asosiy xususiyatlari esa hayotiy jarayonlarning mavjud emasligi va faqat
tashqi omillar ta’sirida o‘zgarishi bilan tavsiflangan. Shuningdek, jonli va jonsiz tabiatning o‘zaro bog‘liqligi, ularning birbirini
to‘ldirishi hamda tabiatni yaxlit tizim sifatida qarash zarurligi ilmiy va metodik jihatdan asoslab berilgan

Биография автора

  • Nasiba Umbarova

    Termiz davlat universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. М. I. Nuriddinova “Tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi”. O‘quv qo‘llanma. Toshkent – 2005 .13-14-betlar

2. З. А. КЛЕПИНИНА, Г.Н.АКВИЛЕВА. “Методика преподавания естествознания в начальной школеюю”. М:

Издателъский центр “Академия ” -2008.с-29-30

3. O.E.Tigay. “Tabiiy fanlar” 2-sinf 1-qism. Toshkent: “Novda Edutainment ”-2024.62-66-betlar

4. Sattarov K.F. “O‘qitish jarayonida ijodiy va kreativ o‘quv topshiriqlardan foydalanishning ahamiyati” “Экономика и

социум” №3(118)-2 2024 www.iupr.ru 313-319-betlar

5. Y.V.Malikova. “Tabiiy fanlar” 3-sinf 1-qism. Toshkent: “Novda Edutainment ”-2024.11-13-betlar

6. Умбарова, Н. (2023). Методика использования интерактивных методов на уроках технологии в начальном

классе. // Предпринимательства и педагогика, 2(2), 156-161.

7. Ashurov, N. R. (2022). Umbarova NX Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida qog‘oz va kartondan amaliy ishlarni

tashkil etishda o ‘qituvchining metodik tayyorgarligini takomillashtirish. Monografiya. Monografiya” Denov-2022, 160.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida jonli va jonsiz tabiat haqidagi bilimlarni shakllantirish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18021187