«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Том 4 № 9 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 9-son
Последние статьи
Kichik maktab yoshidagi bolalarning o‘quv faoliyatiga moslashishining pedagogik-psixologik xususiyatlari
Rashk muammosining ijtimoiy-psixologik mazmun-mohiyati
Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborotni tanqidiy tahlil qilish ko‘nikmasini rivojlantirishning ilmiy-nazariy aspektlari
Nabi Jaloliddin ijodida tarixiy tafakkur va zamonaviylik uyg‘unligi
Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish
ESP ta’limida syllabus design va uning arxitektura-qurilish yo‘nalishlaridagi ahamiyati
Цифровизация и глобализация как факторы трансформации французского языка в XXI веке
Самые читаемые
Недавние выпуски
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Процесс публикации
Отправка статьи
Загрузите рукопись через онлайн-портал.
Рецензирование
Двойное слепое рецензирование экспертами.
Редакционное решение
Принятие, редактирование и присвоение DOI.
Публикация
Статья в открытом доступе с DOI и электронным сертификатом.
Почему стоит публиковаться в «Maktabgacha va maktab ta’limi»
Рецензируемый научный журнал открытого доступа, индексируемый в международных базах.
Быстрый процесс
Оптимизированный редакционный процесс от подачи до публикации.
DOI для каждой статьи
Постоянный DOI (Zenodo) для глобальной находимости.
Бесплатные э-сертификаты
Профессиональный сертификат о публикации для каждого автора — без доплат.
Открытый доступ
Все статьи свободно доступны по всему миру по лицензии CC BY 4.0.
Двойное слепое рецензирование
Строгая и беспристрастная оценка независимыми экспертами.
Международная индексация
Индексируется в Google Scholar; постоянные DOI регистрируются в Zenodo.
