Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining matematik savodxonligini va axborot bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish imkoniyatlari

Авторы

  • Mohinur Saidova Автор
  • Sabina Sobirova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18080888

Ключевые слова:

matematika, axborot bilan ishlash, xalqaro baholash dasturi, mulohaza yuritish, modellashtirish, savodxonlik darajasi.

Аннотация

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining axborot bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda xalqaro
baholash dasturlaridan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xususan, TIMSS (Trends in International Mathematics
and Science Study) xalqaro baholash dasturini ta’lim jarayoniga tatbiq etish orqali erishiladigan yutuqlar ko‘rib chiqiladi

Биографии авторов

  • Mohinur Saidova

    BuxDPI, Pedagogika fanlari doktori (DSc), professor

  • Sabina Sobirova

    Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi yo‘nalishi 1-kurs magistranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan “Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi”

to‘g‘risidagi 2022-yil 28-yanvardagi 60-sonli Farmoni. https://lex.uz/docs/-5841063

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish

kontsepsiyasini tasdiqlash” to‘g‘risidagi 2019-yil 29-apreldagi 5712-sonli Farmoni. https://lex.uz/docs/-4312785

3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash

sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi” 997-sonli Qarori. https://lex.uz/docs/-

4097073

4. Mullis, I. V. S., Martin, M. O., Minnich, C. A., Stanco, G. M., Arora, A., Centurino, V. A. S., & Castle, C. E. (Eds.). TIMSS

2011 Encyclopedia: Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science, Volumes 1 and 2. Chestnut Hill,

MA: TIMSS & PIRLS International Study Center, Boston College, 2012. 1088 p.

5. Hutchison, D., Schagen, I. Comparisons between PISA and TIMSS – Are we the man with two watches? / Loveless,

T. (Eds.). Lessons Learned: What International Assessments Tell Us About Math Achievement. Washington, D.C.:

Brookings Institute Press, 2007. P. 227-261.

6. Evans, Jennifer Anne. Gender, Self-Efficacy, and Mathematics Achievement: An Analysis of Fourth Grade and Eighth

Grade TIMSS Data from the United States. Lesley University School of Education, 2015. P. 32-33.

7. Raxmatov, M., Zaripov, B. Yangi O‘zbekiston uchinchi Renessans ostonasida. Toshkent: “Zamin nashr”, 2021.

8. Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash metodik qo‘llanmasi. Toshkent,

2019-yil.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining matematik savodxonligini va axborot bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish imkoniyatlari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18080888

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)