Axborotlar bilan ishlashda o‘quvchilar kognitiv faolligini oshirishning metodik yondashuvlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15756040Ключевые слова:
kognitiv faollik, axborot bilan ishlash, tanqidiy fikrlash, metakognitiv yondashuv, ta’lim metodikasi, raqamli savodxonlik.Аннотация
Ushbu maqolada axborotlar bilan ishlash jarayonida o‘quvchilarning kognitiv faolligini oshirishga xizmat
qiluvchi metodik yondashuvlar tahlil qilingan. Muammo asosida o‘qitish, metakognitiv strategiyalar, tanqidiy fikrlash, grafik
tashkilotchilar va raqamli texnologiyalar yordamida bilimlarni chuqur o‘zlashtirish imkoniyati yoritilgan. Shuningdek, dars
jarayonida o‘quvchilarni faol biluvchi subyektga aylantirishning pedagogik shart-sharoitlari ochib berilgan
Библиографические ссылки
Saloxidin ogli, A. D. (2023). Shaxsda yuzaga keladigan suitsid xolatlarining ayrim ijtimoiy psixologik xususiyatlari.//
Innovative Society: Problems, Analysis and Development Prospects (Spain), 65-68.
Davlatbek, Axmedov. “Shaxsda suitsid xolatining kelib chiqishi va uning psixologik mexanizmalari.”// Образование
наука и инновatsiонные идеи в мире 17.3 (2023): 3-7.
Saloxidin ogli, A. D. (2024). O‘smirlik davrining psixologik xususuyatlari.// Образование наука и инновatsiонные
идеи в мире, 55(3), 26-29.
Saloxidin ogli, A. D. (2023). Shaxsda yuzaga keladigan suitsid xolatlarining ayrim ijtimoiy psixologik xususiyatlari.//
Innovative Society: Problems, Analysis and Development Prospects (Spain), 65-68.
D.F. Halpern. Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking. – New York: Psychology Press, 2014. –
p.
R.E. Mayer. Multimedia Learning. – Cambridge: Cambridge University Press, 2009. – 320 p.
L.S. Vygotsky. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, MA: Harvard
University Press, 1978. – 159 p.
J. Bruner. The Culture of Education. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1996. – 224 p.
D.H. Jonassen. Learning to Solve Problems: A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments. –
New York: Routledge, 2010. – 464 p.
D.R. Krathwohl, L.W. Anderson. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. – New York: Longman, 2001. –
p.
N. Mirzayeva. Media savodxonlik va ta’limda axborot bilan ishlash ko‘nikmalari. – T.: Muharrir, 2020. – 147 b.
E. Karimov. Raqamli pedagogika va zamonaviy o‘quv muhitlari. – T.: Axborot texnologiyalari, 2021. – 176 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
