Virtual ta’limda pedagog shaxsning shakllanishi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15389693Ключевые слова:
virtual makon, ta’lim, talaba, o‘qituvchi, ijtimoiy muhit, multimedia ta’limiАннотация
Bugungi kunda ta’limda yangi texnologiyalar, jumladan, internet texnologiyalaridan foydalanish ortib bormoqda.
Bu esa, o‘z navbatida, talabalar ongini qamrab olib, pedagogik-psixologik kompetentligiga o‘z ta’sirini o‘tkazmoqda.
Virtual makon imkoniyatlari cheksiz bo‘lib, unda talaba va o‘qituvchi xohishlariga ko‘ra cheksiz foydalanishlar
va yangi loyihalar yaratishga urinishlari mumkin. Ushbu maqolada virtual makon va uning pedagogik-psixologik ta’lim
muhitidagi o‘rni ko‘rib chiqiladi
Библиографические ссылки
Murodova A.Y. (2023). Virtualization in the training of engineers as a factor of increasing scientific efficiency. Academic
Research Journal, 2023, 184-189 b.
Мухаммадиев Б.С. Значение технических предметов при обобщении знаний студентов, обучающихся в
технических вузах. World Scientific Research Journal, 2022, Т. 3, № 1, С. 144-152.
Tolibjonovich M.T., Muhayyo J. (2024). Shaxs ma’naviyatining shakllanishida virtual olamning hissasi. Miasto
Przyszłości, 1439-1442.
Shavqiyev O. Virtual reallikda haqiqat muammosi. Tamaddun Nuri Jurnali, 2024, 5(56), 229-232.
Azamat o‘g‘li S.A., Shuxratbek o‘g‘li O.E., Zoyir o‘g‘li T.M., Beknazar o‘g‘li E.T. Kelajakning texnologiyalari: virtual
reallik va metaverse. Formation of Psychology and Pedagogy as Interdisciplinary Sciences, 2024, 3(35), 349-355.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
