Soft Skills yondashuvi asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish

Авторы

  • Nodirabegim Quvonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20715047

Ключевые слова:

pedagogik muloqot madaniyati, soft skills, kommunikativ kompetentlik, empatiya, refleksiya, bo‘lajak o‘qituvchi, boshlang‘ich ta’lim, kasbiy kompetentlik

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida pedagogik muloqot madaniyatini soft skills
asosida rivojlantirish masalalari yoritilgan. Pedagogik muloqot madaniyatining mazmuni, tarkibiy komponentlari hamda
soft skills ko‘nikmalarining o‘qituvchining kasbiy faoliyatidagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda kommunikativ kompetentlik,
empatiya, jamoada ishlash, liderlik va refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar
asoslangan.
Tajriba-sinov natijalari soft skillsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalarining bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik
muloqot madaniyatini rivojlantirishda samarali ekanligini ko‘rsatdi

Биография автора

  • Nodirabegim Quvonova

    Jizzax davlat pedagogika universiteti
    “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi” kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Trilling B., Fadel C. 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. – San Francisco: Jossey-Bass, 2009.

2. Wagner T. The Global Achievement Gap: Why Even Our Best Schools Don’t Teach the New Survival Skills Our Children

Need and What We Can Do About It. – New York: Basic Books, 2010.

3. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı. 21. Yüzyıl Becerileri ve Değerlere Yönelik Araştırma Raporu. – Ankara, 2023.

4. Akcan C., Doğan M., Ablak S. Eğitim alanında 21. yüzyıl becerileri ile ilgili yapılan araştırmaların bibliyometrik analizi

// Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi. – 2023. – № 43(1). – B. 331–362.

5. Schonert-Reichl K.A. Social and Emotional Learning and Teacher Well-Being in Pandemic-Era Classrooms // Educational

Researcher. – 2021. – Vol. 50(8). – P. 561–573.

6. OECD. Skills for the 21st Century: Findings and Policy Lessons. – Paris: OECD Publishing, 2018.

7. CASEL. Core SEL Competencies Framework. – Chicago: Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning,

2020.

8. Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. – New York: Bantam Books, 1995

Опубликован

2026-06-09

Как цитировать

Soft Skills yondashuvi asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20715047