Ijtimoiy tarmoqlarning o‘smirlar o‘z-o‘zini baholashiga psixologik tasiri
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20477444Ключевые слова:
o‘smirlik davri, o‘z-o‘zini baholash, ijtimoiy tarmoqlar, virtual muhit, psixologik ta’sir, internet qaramligi, shaxs rivojlanishi, psixologik holat, ijtimoiy taqqoslash, emotsional barqarorlik, o‘ziga ishonch, kommunikativ faollik, Rosenberg shkalasi, psixologik moslashuv, virtual muloqotАннотация
Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlarning o‘smirlar o‘z-o‘zini baholashiga psixologik ta’siri ilmiy-nazariy
hamda empirik jihatdan tahlil qilinadi. Hozirgi globallashuv va raqamli texnologiyalar rivojlangan davrda o‘smirlarning
aksariyat qismi kundalik hayotining katta qismini ijtimoiy tarmoqlarda o‘tkazmoqda. Ayniqsa Instagram, TikTok, Telegram
va boshqa virtual platformalar o‘smirlarning dunyoqarashi, emotsional holati, o‘ziga bo‘lgan munosabati hamda shaxs
sifatida shakllanishiga sezilarli darajada ta’sir ko‘rsatmoqda. Shu sababli ijtimoiy tarmoqlarning o‘smirlar psixikasiga,
xususan o‘z-o‘zini baholash jarayoniga ta’sirini o‘rganish zamonaviy psixologiyaning dolzarb muammolaridan biri hisoblanadi.
Tadqiqot davomida so‘rovnoma metodi hamda “Stefanson uslubi” so‘rovnomasining o‘z-o‘zini baholash shkalasi
metodidan foydalanildi. Empirik natijalar shuni ko‘rsatdiki, ijtimoiy tarmoqlardan haddan tashqari foydalanadigan
o‘smirlarda o‘zini boshqalar bilan solishtirish holati kuchli kuzatiladi va bu ularning o‘ziga bo‘lgan ishonchi pasayishiga
sabab bo‘ladi. Shu bilan birga, virtual muhitdagi ideal obrazlar va ommaviy baholash tizimi ayrim o‘smirlarda psixologik
qoniqmaslikni shakllantirishi aniqlangan.
Библиографические ссылки
1. Umumiy psixologiya / P.I. Ivanov, M.E. Zufarova. - Toshkent: Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2008.
- 480 b.
2. Psixologiya / E.Gʻ. Gʻoziyev. - Toshkent: Oʻqituvchi, 2008. - 352 b.
3. A. Bandura. Social Learning Theory. - New Jersey: Prentice Hall, 1977.
4. Sh. A. Do‘stmuhamedova. Yosh va pedagogik psixologiya. - Toshkent: Tafakkur Bo‘stoni, 2013.
5. D. Myers. Social Psychology. - New York: McGraw-Hill Education, 2010.
6. Jean Piaget. The Psychology of Intelligence. - London: Routledge, 1950.
7. Coyne S. et al. Social Media Use and Adolescent Mental Health // Journal of Adolescence. - 2020.
8. Yurevna, S. N., & Yulbarsovna, A. L. (2022). Psychological research by early twentieth-century scientists on the role
of the doll in the development of the image of motherhood in children. International Journal of Early Childhood Special
Education, 14(3).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
