Формирование конструктивных копинг-стратегий у обучающейся молодежи

Авторы

  •  Аскарова Гулрух Оринбасаровна Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15149515

Ключевые слова:

копинг-поведение, копинг-стратегии, формирование, трудная жизненная ситуация, стресс, молодежь.

Аннотация

В данной работе рассматривается теоретический анализ литературы по проблеме копинг-стратегий, 
а также анализ полученных данных в ходе исследования обучающейся молодежи в процессе обучения. Особое 
внимание уделяется анализу факторов, влияющих на развитие копинг-стратегий у молодежи, а также разработке 
рекомендаций, позволяющих эффективно справляться со стрессовыми ситуациями как в ходе обучения, так и в 
дальнейшей профессиональной деятельности.

Биография автора

  •  Аскарова Гулрух Оринбасаровна

     Преподаватель кафедры “Практическая психология”
     ТГПУ им. Низами

Опубликован

2025-01-09

Выпуск

Том 3 № 1 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Формирование конструктивных копинг-стратегий у обучающейся молодежи . (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.15149515