Innovatsion ta’lim texnologiyalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual qobiliyatini shakllantirish ijtimoiy muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19710346Ключевые слова:
boshqaruv, rejalashtirish, tashkil etish, faoliyat, imkoniyat, xususiy turkumlar.Аннотация
Maqolada innovatsion ta’lim texnologiyalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual
qobiliyatlarini shakllantirish ijtimoiy muammo sifatida tahlil etiladi. Bolalarni har tomonlama barkamol, jismonan sog‘lom
va aqlan yetuk qilib tarbiyalash hamda ularni maktab ta’limiga sifatli tayyorlash jarayonida ularning intellektual salohiyatini
rivojlantirishning ahamiyati ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, intellektual rivojlanishning pedagogik omillari va
zamonaviy yondashuvlarning samaradorligi tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
1. Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiya. “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni. –
T.: Inson huquqlari bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Milliy markazi, 2008. – 34 bet.
2. Djuraeva B.R., Umarova X.A., Tojiboeva H.M., Nazirova G.M. “Maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonining
sifati va samaradorligini takomillashtirishning pedagogik tizimi” / monografiya. – Toshkent: Real Print, 2017. – 160 bet.
3. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonova S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – T.: RTM, 2004. – 104 bet.
4. Shodmonova Sh. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi (o‘quv-metodik qo‘llanma). – T.: “Fan va texnologiya”, 2008. – 160
bet.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.