Boshlang‘ich sinflarda dars samaradorligini oshirishda noan’anaviy usullardan foydalanish samaradorligi

Авторы

  • Gulnora Yusufaliyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18352371

Ключевые слова:

metodika, texnologiya, motivatsiya, interaktiv metod, boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi, o‘qituvchi, ta’lim sifati, innovatsion yondashuv, samaradorlik

Аннотация

Ushbu maqola “Boshlang‘ich sinflarda dars samaradorligini oshirishda noan’anaviy usullardan foydalanish
samaradorligi” mavzusini o‘rganadi. Muallif, boshlang‘ich ta’limda dars jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilish maqsadida
noan’anaviy usullarning ahamiyatini tahlil qiladi. Maqolada o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlaydigan interaktiv
metodlar, o‘yinlar, loyiha asosidagi o‘qitish va boshqa innovatsion yondashuvlar ko‘rib chiqiladi. Ushbu usullar, o‘quvchilarning
motivatsiyasini oshirish, ularning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va bilimlarni mustahkamlashda muhim
rol o‘ynaydi. Shuningdek, maqolada noan’anaviy usullarni qo‘llashning amaliy misollari va ularning dars samaradorligiga
ta’siri haqida fikrlar keltiriladi. Natijada, maqola boshlang‘ich sinflarda ta’lim sifatini oshirishda innovatsion yondashuvlarning
zarurligini va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rnini yoritadi

Биография автора

  • Gulnora Yusufaliyeva

    Guliston davlat pedagogika instituti
    Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi yangi tahrirdagi ta’lim to‘g‘risidagi qonun 2020 yil

2. N.A.Muslimov, Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Innovatsion ta’lim texnologiyalari – Toshkent: 2015.

– 208 bet.

3. J.Ϝ.Yo‘ldoshev, S.A.Usmonov. Pedagogik texnologiya asoslari. Toshkent “O‘qituvchi” 2004y

4. Norbayeva Boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘quvchilarning e’tiborini jamlash va yangi metodlar bilan ularni darslarga

bo‘lgan ishtiyoqini yukshaltirish texnologiyalari // Science and Education. 2021. №6.

5. Boshlang‘ich ta’limni o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar moduli bo‘yicha o‘quv-uslubiy qo‘llanma.

Toshkent-2018.

6. M.E.Jumaev, M.Yu.Yuldasheva, B.U.Mingbaeva, G.A.Mamatova “Boshlang‘ich ta’limni o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar

va innovatsiyalar” metodik uslubiy qo‘llanma – T.: 2017 y

7. Ibragimov R. Boshlang‘ich maktab o‘quvchilarida bilish, faoliyatini shakllantirishning didaktik asoslari. Diss. T., 2001-yil.

Опубликован

2026-01-20

Как цитировать

Boshlang‘ich sinflarda dars samaradorligini oshirishda noan’anaviy usullardan foydalanish samaradorligi. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18352371