Boshlang‘ich sinf darsliklarida berilgan mashqlarni til kompetensiyasini rivojlantirish maqsadida tahlil qilish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17623537Ключевые слова:
til kompetensiyasi, boshlang‘ich sinf, darslik mashqlari, kommunikativ kompetensiya, lingvodidaktika, o‘zbek tili ta’limi.Аннотация
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘zbek tili darsliklarida berilgan mashqlarning til kompetensiyasini rivojlantirishdagi
samaradorligini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqot natijalari ko‘rsatdiki, hozirgi darsliklarning aksariyat
mashqlari an’anaviy til bilimlarini mustahkamlashga qaratilgan bo‘lib, kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishga
yo‘naltirilgan topshiriqlar yetarli darajada emas. Maqolada darslik mashqlarini kompetensiyaviy yondashuv asosida takomillashtirish
bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Библиографические ссылки
1. Hutorskoy, A.V. (2017). Kompetentnostnyy podkhod v obuchenii: Nauchno-metodicheskoye posobiye. Moskva: Eydos.
2. Askarova, Sh.I. (2019). Ona tili ta’limida kompetensiyaviy yondashuvning nazariy-metodologik asoslari. O‘zbek tili va
adabiyoti, 3, 45–52.
3. Canale, M., & Swain, M. (1980). Theoretical bases of communicative approaches to second language teaching and
testing. Applied Linguistics, 1(1), 1–47.
4. Zimnyaya, I.A. (2013). Klyuchevyye kompetentsii – novaya paradigma rezultata obrazovaniya. Moskva: Logos.
5. Mahmudov, N.M., & Nematov, H.G. (2018). Boshlang‘ich sinflarda ona tili ta’limining zamonaviy muammolari. Xalq
ta’limi, 5, 28–34.
6. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) (2020). Companion Volume. Council of Europe
Publishing.
7. Gal’skova, N.D., & Gez, N.I. (2016). Teoriya obucheniya inostrannym yazykam: Lingvodidaktika i metodika. Moskva:
Akademiya.
8. Matchanov, S. (2015). O‘zbek tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi.
9. Kuznetsova, M.I. (2019). Sovremennyy uchebnik russkogo yazyka dlya nachalnoy shkoly: Trebovaniya i realnost.
Nachalnaya shkola, 7, 15–22.
10. Richards, J.C., & Rodgers, T.S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching (3rd ed.). Cambridge: Cambridge
University Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
