Eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar nutqining talaffuz tomonini shakllantirishda differensial yondashuv

Авторы

  • Abdumutal Abdunazarov Автор
  • Muxlisa Toshpulatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Ключевые слова:

talaffuz, differensial yondashuv, nutq rivoji, maxsus ta’lim, surdopedagogika, fonetik mashqlar, og‘zaki nutq, kompensator imkoniyatlar

Аннотация

Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarda nutqning talaffuz
tomonini shakllantirishda differensial yondashuvning ilmiy-nazariy asoslari, ahamiyati hamda amaliy yo‘nalishlari yoritilgan.
Nutq tovushlarini to‘g‘ri talaffuz etish bu toifadagi bolalarning og‘zaki nutqini rivojlantirish, ijtimoiy muhitga moslashuvi va
kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda muhim omil hisoblanadi. Har bir bolaning eshitish nuqsoni darajasi, individual
psixofiziologik xususiyatlari va nutqiy imkoniyatlariga qarab ta’lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil etish zarurati asoslab
berilgan.

Биографии авторов

  • Abdumutal Abdunazarov

    Jizzax davlat pedagogika universiteti,
    maxsus pedagogika kafedrasi dotsenti

  • Muxlisa Toshpulatova


    70110301 - Maxsus pedagogika: logopediya mutaxassisligi
    1-bosqich magistranti

Библиографические ссылки

1. Yusupova, N. A. (2023). Differensial yondashuv asosida eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarning nutqiy rivojlanishini

ta’minlash. Maxsus pedagogika va logopediya jurnali, № 3, 45–52.

2. Qodirova, S. (2024). Alohida ehtiyojli bolalarda talaffuz ko‘nikmalarini rivojlantirishda individual yondashuvning roli.

Jizzax davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotnomasi, № 2, 78–85.

3. Muzaffarova, X. (2022). Ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ish xususiyatlari. Журнал

Педагогики и психологии в современном образовании, 2(5).

4. Muzaffarova, X. (2021). Inklyuziv ta’limni amaliyotga joriy qilish masalalari. Scienceweb Academic Papers Collection.

5. Muzaffarova, X. (2021). Xorijiy mamlakatlarda aqli zaif bolalar bilan olib boriladigan ishlar mazmuni. Scienceweb Academic

Papers Collection.

6. Muzaffarova, X. (2021). Ta’lim–tarbiya jarayonida innovatsion usullardan foydalanishda o‘qituvchining mahorati. Scienceweb

Academic Papers Collection.

7. Muzaffarova, X. (2022). Use of therapeutic physical training in speech and movement correction in children with musculoskeletal

injuries. Scienceweb Academic Papers Collection.

8. Xayitgul Muzaffarova. https://www.researchgate.net/publication/380323330

9. Muzaffarova, X. (2022, 1-iyul). Maxsus maktablarda imkoniyati cheklangan bolalarni tanlab olishda differensial yondashuv.

Журнал Педагогики и психологии в современном образовании.

10. Muzaffarova, X. (2021). Ta’lim–tarbiya jarayonida innovatsion usullardan foydalanishda o‘qituvchining mahorati. Scienceweb

Academic Papers Collection.

11. Muzaffarova, X. (2022). Maktabgacha yoshdagi duduqlanuvchi bolalarni psixomotor rivojlanishga kompleks yondashish

xususiyatlari. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании.

Опубликован

2025-09-02

Как цитировать

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar nutqining talaffuz tomonini shakllantirishda differensial yondashuv. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(9). https://doi.org/10.5281/