Современные подходы к формированию коммуникативных умений у учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20992828Ключевые слова:
коммуникативные умения, нарушения опорно-двигательного аппарата, инклюзивное образо- вание, альтернативная коммуникация, цифровые технологии, социализация, коррекционная педагогикаАннотация
В данной статье рассматриваются современные подходы к развитию коммуникативных навыков у
детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Исследуются теоретические основы развития коммуни-
кативной компетентности, оцениваются коммуникативные компетенции учителей в этой области, а также анали-
зируются инновационные образовательные технологии, используемые в условиях инклюзивного образования.
Особое внимание уделяется использованию устной коммуникации и коммуникативных средств, а также альтер-
нативных и вспомогательных средств коммуникации, а также многоязычной поддержке учителей
Библиографические ссылки
1. Выготский Л. С. Психология развития человека. – М.: Смысл, 2005.
2. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Академия, 2005.
3. Алехина С. В. Инклюзивное образование: от политики к практике. – М.: МГППУ, 2016.
4. Малофеев Н. Н. Специальное образование в меняющемся мире. – М.: Просвещение, 2018.
5. Левченко И. Ю., Приходько О. Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигатель-
ного аппарата. – М.: Академия, 2020.
6. Light J., McNaughton D. The Changing Face of Augmentative and Alternative Communication. // Augmentative and
Alternative Communication. – 2015. – Vol. 31(1). – P. 1–5.
7. WHO. International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). – Geneva: World Health Organization,
2001.
8. UNESCO. Guide for Ensuring Inclusion and Equity in Education. – Paris: UNESCO, 2017.
9. Shogren K. A., Wehmeyer M. L. Handbook of Adolescent Transition Education for Youth with Disabilities. – New York:
Routledge, 2020.
10. United Nations. Convention on the Rights of Persons with Disabilities. – New York: UN, 2006
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
