Maktab o‘quvchilarida sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda jismoniy tarbiya pedagogikasining o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20741637Ключевые слова:
sog‘lom turmush tarzi, jismoniy tarbiya, pedagogika, maktab o‘quvchilari, salomatlik, ta’lim, jismoniy faollik, tarbiya, sport, sog‘lom avlod.Аннотация
Mazkur maqolada maktab o‘quvchilarida sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda jismoniy tarbiya pedagogikasining
ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari orqali o‘quvchilarning jismoniy, ruhiy va
ijtimoiy salomatligini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Tadqiqotda pedagogik yondashuvlarning samaradorligi, sog‘lom
turmush ko‘nikmalarini hosil qilishdagi o‘rni hamda zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati IMRAD usuli asosida bayon
etilgan.
Библиографические ссылки
1. Abdullayev A. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. - Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
2. Salomov R. Jismoniy tarbiya pedagogikasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
3. Xo‘jayev F., Rasulov A. Sog‘lom turmush tarzi asoslari. - Toshkent: Tafakkur, 2021.
4. Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch. - Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
5. Nurmatov N. Maktabda jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasi. - Toshkent: Ilm ziyo, 2018.
6. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti. - Toshkent, 2022.
7. To‘rayev B. Bolalar va o‘smirlar fiziologiyasi hamda gigiyenasi. - Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
