Talabalarda badiiy did va estetik tarbiyasini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
tasviriy san’at, estetik tafakkur, badiiy did, pedagogik yondashuv, vizual idrok, kompozitsiya, rangshunoslik, badiiy madaniyat.Аннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida talabalarda badiiy did va estetik tafakkurni shakllantirish muammosi
tasviriy san’atni idrok etish jarayoni bilan bog‘liq holda ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda estetik, kognitiv
va pedagogik omillar uyg‘unligi asosida san’at asarini qabul qilish mexanizmlari ochib beriladi. Shuningdek, vizual idrok,
kompozitsion fikrlash, rang sezgirligi hamda emotsional-intellektual reaksiyalar tizimi tahlil qilinadi. Maqola natijalari
zamonaviy badiiy ta’lim metodikasini takomillashtirishda nazariy va amaliy ahamiyatga ega.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 1-iyuldagi PQ-212-sonli “Tasviriy va amaliy san’at sohasini yanada
rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarori. www.lex.uz/uz/docs/-7611797
2. Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992. – 3-bet.
3. Ibn Sino. Donishnoma (Kitab ash-Shifo‘). – Toshkent: Fan, 1980.
4. Abu Nasr Forobiy. Fozil shahar ahlining fikrlari haqida kitob. – Toshkent: Fan, 1993. – 52-bet.
5. Xakimov A.A., Xayitboboyeva X.P. Badiiy tanqid tarixi va nazariyasi. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: “DiMal” nashriyoti,
2024. – 148 bet.
6. Никитина-Лабковская Г.С. (сост.). Эстетическая культура и эстетическое воспитание. Книга для учителя. –
Москва: Просвещение, 2003. – 225 с.
7. Umarov E., Karimov R. Estetika asoslari. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Cho‘lpon nashriyoti.
8. Скатерщиков В.К. Художественная культура: понятия и термины. – Москва, 2005.
9. Панкевич Г.И. Музыка и идеология. – Москва, 2011.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
