Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish mexanizmini takomillashtirish

Авторы

  • Kimyoxon Mamatkulova Автор
  • Nazokat Qodirova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/ymbv3409

Аннотация

Maqolada mustaqil ta’lim tushunchasi va uning mazmun-mohiyati, nazariy va amaliy jihatlari, talaba
mustaqil ta’limi va uni bajarilishga qo‘yilgan talablar, kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish
mexanizmini takomillashtirish, mustaqil ta’limni tashkil etishda talabaning akademik o‘zlashtirish darajasi va qobiliyatini
hisobga olgan holda foydalaniladigan shakllar mazmuni yoritilgan.

Ключевые слова

Jamoa, esse, keys, individual ta’lim trayektoriyasi, usluksiz kasbiy rivojlanish, individual yondashuv, loyiha.

Биографии авторов

  • Kimyoxon Mamatkulova

    Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), Nizomiy nomidagi
    TDPU “Pedagogika” kafedrasi dotsenti

  • Nazokat Qodirova

    Nizomiy nomidagi TDPU Pedagogika va psixologiya mutaxassisligi
    1-kurs magistranti

Загрузки

Опубликован

2023-12-30

Выпуск

Том 1 № 2 (2023): Issue 2–3. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Как цитировать

Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish mexanizmini takomillashtirish. (2023). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 1(2). https://doi.org/10.5281/ymbv3409

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 1 № 2 (2023): Issue 2–3. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali