Nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar ota-onalarini logopedik korreksion ishiga jalb etish

Авторы

  • Gullola Jumanazarova Автор
  • Gulzoda Abdullayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18927458

Ключевые слова:

nutq nuqsoni, logopedik korreksiya, ota-onalar ishtiroki, oilaviy hamkorlik, nutq rivoji, bolalar logopediyasi, pedagog-logoped, korreksion ish, uy sharoitida mashqlar, kommunikativ kompetensiya

Аннотация

Mazkur maqolada nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik korrektsion ishlar
jarayonida ota-onalarni faol jalb etishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutq buzilishlarini samarali
bartaraf etishda oilaviy muhitning, ayniqsa ota-onaning pedagogik va psixologik hamkorligining ahamiyati tahlil qilinadi.
Ota-onalarning logopedik mashg‘ulotlarda ishtiroki bolada nutq rivojlanishini jadallashtirishi, motivatsiyani oshirishi
hamda mashg‘ulotlar uzluksizligini ta’minlashi ilmiy asosda izohlanadi. Shuningdek, ota-onalar uchun maslahatlar, uy
sharoitida bajariladigan logopedik mashqlar, pedagog-logoped va oila o‘rtasidagi samarali hamkorlik shakllari ko‘rsatib
beriladi. Maqolada ota-onalarning logopedik bilim va ko‘nikmalarini oshirish orqali bolalarning kommunikativ kompetensiyasini
rivojlantirish mumkinligi ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalari logopedlar, maxsus pedagoglar va ota-onalar uchun amaliy
ahamiyatga ega.

Биографии авторов

  • Gullola Jumanazarova

    Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali v. b. dotsenti, (PhD)

  • Gulzoda Abdullayeva

    Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali
    maxsus pedagogika(logopediya) yo‘nalishi magistratura talabasi

Библиографические ссылки

1. Logopediya / Tahrir hay’ati: R.M. Qodirova – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

2. Maxsus pedagogika / R.M. Qodirova, N.R. Mahmudova – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2019.

3. Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi / Sh.S. Jo‘rayev – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2020.

4. Nutq buzilishlari va ularni bartaraf etish / N.M. Tursunova – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.

5. Logopedik ish asoslari / D.A. Abdullayeva – Toshkent: Fan, 2016.

6. Oilaviy pedagogika / M.X. Xudoyberganova – Toshkent: Sharq, 2018.

7. Maxsus ehtiyojli bolalar bilan ishlash / R.S. Karimova – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.

8. Logopediya / L.S. Volkova – Moskva: Prosveshchenie, 2015.

9. Defektologiya asoslari / V.I. Seliverstov – Moskva: Akademiya, 2016.

10. Nutq rivojlanishining buzilishlari / R.E. Levina – Moskva: Pedagogika, 2014.

11. Bolalarda nutq va muloqot muammolari / G.A. Volkova – Sankt-Peterburg: Piter, 2017.

12. Inklyuziv ta’lim va logopediya / Z.T. Ismoilova – Toshkent: Fan va ta’lim, 2022.

13. G. Jumanazarova. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ingliz tilidagi og‘zaki nutq kompetensiyasini shakllantirish jarayonida

interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi. TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali. 70-son, sentabr–2025.

ISSN: 3030-3613.

14. G. Jumanazarova. The features of the works of Uzbek family scholar Abdurashid Munavvarov in the development of

the pedagogical system of proper organization of family upbringing. Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora. Vol. 4,

No. 1, 2024. ISSN: 2798-8260. pp. 1-7.

Опубликован

2026-03-02

Как цитировать

Nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar ota-onalarini logopedik korreksion ishiga jalb etish. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18927458