Milliy kontent asosida ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish

Авторы

  • Feruza Rahmatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18544036

Ключевые слова:

milliy kontent, kasbiy kompetensiya, bo‘lajak o‘qituvchi, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim jarayoni, pedagogik texnologiya, milliy qadriyatlar

Аннотация

Ushbu maqolada milliy kontent asosida ta’lim jarayonini tashkil etish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy
kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari IMRAD talablari asosida yoritilgan. Tadqiqotda milliy kontentning pedagogik
mohiyati, kompetensiyaviy yondashuvning nazariy asoslari hamda bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida milliy
qadriyatlarni integratsiya qilishning samaradorligi tahlil qilingan. Tajriba-sinov ishlari natijalari milliy kontentga asoslangan
ta’lim bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligi, pedagogik tafakkuri va ijodiy yondashuvini rivojlantirishda muhim omil
ekanligini ko‘rsatdi.

Биография автора

  • Feruza Rahmatova

    Mustaqil tadqiqotchi

Библиографические ссылки

1. Мирзиёев Ш. М. Янги Ўзбекистон стратегияси. – Тошкент : Ўзбекистон, 2021. – 464 б.

2. Муслимов Н. А. Бўлажак ўқитувчиларни касбий тайёрлаш назарияси ва амалиёти. – Тошкент, 2017. – 320 б.

3. Саидахмедов Н. Замонавий педагогик технологиялар. – Тошкент : Фан, 2018. – 256 б.

4. Абдуллаева М. Педагогик компетенцияларни ривожлантириш методикаси. – Тошкент, 2019. – 228 б.

5. Жўраев Р. Инновацион таълим жараёнлари. – Тошкент, 2020. – 240 б.

6. Ходжаев Б. Х. Рақамли педагогика асослари. – Тошкент, 2022. – 198 б.

7. Хужамбердиева Ш. К. Modern technologies for introducing preschool children to works of literature // Eurasian Journal

of Learning and Academic Teaching. – Brussel, 2023. – Vol. 9. – P. 137–142.

8. Kopaysinovna K. S. Age-related characteristics and teacher’s skills of introducing artistic works to preschool children

// Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities. – 2022. – Vol. 2, No. 1.5 (Pedagogical sciences).

9. Khujamberdieva Sh. K. Practical condition of the problem of introducing preschool children to literary works // European

Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. – 2023. – Vol. 11, No. 1. – P. 1–6. – ISSN 2056-

5852. – URL: http://www.idpublications.org/wp-content/uploads/2023/03/

Опубликован

2026-01-20

Как цитировать

Milliy kontent asosida ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18544036