O‘zbek tili darslarida raqamli ta’lim vositalaridan foydalanish tajribasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18372871Ключевые слова:
o‘zbek tili ta’limi, raqamli ta’lim vositalari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, multimedia, interfaol metodlar, onlayn platformalar, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim samaradorligiАннотация
Ushbu maqolada o‘zbek tili darslarida raqamli ta’lim vositalaridan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy
tajribalari yoritilgan. Ta’lim jarayonida elektron darsliklar, multimedia materiallari, onlayn platformalar, interfaol mashqlar
va test tizimlaridan foydalanish o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirishi, mustaqil fikrlash hamda nutqiy
kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
1. Jalolov, J. (2012). Til o‘qitish metodikasi asoslari. Toshkent: Fan.
2. Rahmatullayev, Sh. (2015). O‘zbek tili va nutq madaniyati masalalari. Toshkent: Sharq.
3. Abdullayev, A., & Qodirov, M. (2018). O‘zbek tili darslarida raqamli resurslardan foydalanish. Toshkent: Oliy va o‘rta
maxsus ta’lim.
4. UNESCO. (2013). ICT in Education: Global Practices and Policies. Paris: UNESCO Publishing.
5. World Bank. (2019). Digital Skills for Education: Global Insights. Washington, D.C.: World Bank
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
