Uzluksiz kasbiy rivojlanishda art-pedagogikaning o‘qituvchilar hissiy farovonligiga ta’siri
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17304102Ключевые слова:
Mimesis, hissiy koʻnikmalar, ijtimoiy koʻnikmalar, ijodiy tafakkur, kreativlik, estetik qadriyatlarАннотация
Ushbu maqolada oʻqituvchilar faoliyati samaradorligi, bevosita ijtimoiy ko‘nikmalarni o‘rgatishga qiziqishning
ortishi bilan birga muvaffaqiyati, ularning kasbiy tayyorgarligi, malaka darajasi, zimmasidagi vazifalarni bajarishga
nisbatan ijodiy yondashishi, oʻz ustida qunt va izchillik bilan ishlashini taʼminlovchi kognitiv kompetentligining yuqori
darajasiga erishish, pedagogik hamjamiyat va hamkasblari tomonidan tan olinishi, faoliyatiga qoʻyilayotgan talablarga
muvofiqligi, individual kasbiy imkoniyatlarini kengaytirish hamda salohiyatini yuzaga chiqarish haqida yoritilgan.
Библиографические ссылки
1. Tursunkulova Shaxnoza Tuychiyevna. Estetik ongning shakllanishida san’atning o‘rni va synergetik xususiyati. PhD
ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya. – Toshkent, 2020.
2. Гегель Г. В. Философия духа. Том 3. – Москва: Мысль, 1977. – С. 54.
3. Кант И. Критика способности суждения. – Санкт-Петербург, 1898. – С. 29.
4. To‘raqulov E., Rahimov S. Abu Rayhon Beruniy: ruhiyat va ta’lim-tarbiya haqida. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992. – 68 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
