Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini rivojlantirishda ma’naviy-axloqiy tadbirlarning o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16318228Ключевые слова:
innovatsion yondashuv, boshlang‘ich ta’lim, ma’naviy-axloqiy tarbiya, pedagogik jarayon, tadbir, metod.Аннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ma’naviy-axloqiy sifatlarini innovatsion yondashuv
asosida shakllantirishda tarbiyaviy tadbirlarning o‘rni va ahamiyati tahlil etiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida axloqiy
barkamollik, milliy qadriyatlar va ijtimoiy mas’uliyatni shakllantirishda yangi pedagogik yondashuvlar muhim o‘rin tutadi
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining, 31.12.2019 yildagi “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash
va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 1059-son qarori. https://lex.uz/docs/4676839
Mirziyoyev Sh.M. (2016). Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. “O‘zbekiston”,
Toshkent.
Mavlonova R.A., Vohidova N.H., Rahmonqulova N.H. (2010). Pedagogika nazariyasi va tarixi. Fan va texnologiyalar.
Qodirova M. (2023). Pedagogik monitoring va ma’naviy tarbiya: metodlar va tahlil natijalari. Ilm va taraqqiyot jurnali,
-son, 45–50-betlar.
Karshiyev J. Auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida talabalar ma’naviyatini rivojlantirish. Academic Research
in Modern Science: International Scientific Online Conference. www.google.uz
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
