BOLALAR VA O‘SMIRLAR ORASIDA IJROCHILIK MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK VA DIDAKTIK ASOSLARI

Авторы

  • Maxsuma Rustamova Автор
  • X.Botirova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15768692

Ключевые слова:

ijrochilik motivatsiyasi, bolalar psixologiyasi, o‘smirlar, musiqiy ta’lim, didaktik yondashuv, ijodiy rivojlanish, rag‘batlantirish

Аннотация

Ushbu maqolada bolalar va o‘smirlar orasida ijrochilik motivatsiyasini shakllantirish va
rivojlantirishning psixologik hamda didaktik asoslari tahlil qilinadi. Unda yoshga xos psixologik xususiyatlar,
motivatsion omillar, ijodiy qobiliyatlarni rag‘batlantirish usullari hamda musiqiy ta’lim metodlarining ahamiyati
yoritilgan. Maqolada, shuningdek, ijrochilik faoliyatiga bo‘lgan qiziqishni oshirishda o‘qituvchining roli,
individual yondashuv, emotsional holat va ijobiy muhitning ta’siri bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.

Биографии авторов

  • Maxsuma Rustamova


    Andijon davlat pedagogika instituti
    ijtimoiy gumanitar fanlar va san’at fakulteti 2-bosqich talabasi.

  • X.Botirova

    Ilmiy raxbar:
    Andijon davlat pedagogika instituti dotsenti.

Библиографические ссылки

Maslow A. H. Motivation and Personality. Harper and Row, 1954.

Suzuki S. Nurtured by Love: The Classic Approach to Talent Education. Alfred Music, 1983.

Orff C. Music for Children. Schott Music, 1950.

Davydov V.V. Educational Psychology. Moscow: Pedagogy Press, 1986.

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Dasturi. Toshkent, 2022

Загрузки

Опубликован

2025-06-04

Выпуск

Том 3 № 6 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

BOLALAR VA O‘SMIRLAR ORASIDA IJROCHILIK MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK VA DIDAKTIK ASOSLARI. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15768692