Musiqa o‘qituvchilarining pedagogik mahorati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15757720Ключевые слова:
kommunikativ ko‘nikmalar, o‘quvchilarning individual xususiyatlari, musiqiy estetika, texnologiyalar, innovatsion texnologiyalar, zamonaviy o‘quv usullari, pedagogik mahorat, pedagogik innovatsiyalar, interaktiv ta’lim usullari, integratsiya.Аннотация
Musiqa ta’limi bolalar va yoshlarga nafaqat musiqa madaniyatini, balki estetik tarbiyani shakllantirish jarayonini
ta’minlovchi muhim tarkibiy qism hisoblanadi. Musiqa madaniyati o‘qituvchisining pedagogik mahorati – bu nafaqat
nazariy bilimlarga, balki o‘quvchilarga musiqa olamini ochib berish, ularni ijodkorlikka rag‘batlantirish hamda dunyoqarashlarini
kengaytirish qobiliyatiga asoslangan san’atdir. Ushbu maqolada musiqa o‘qituvchilarining pedagogik mahoratiga
oid asosiy jihatlar va ularning o‘quv jarayonidagi ahamiyati yoritilgan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori “Madaniyat va san’at sohasini yanada rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-
tadbirlar to‘g‘risida” 2022-yil 2-fevraldagi qaror.
R. Qodirov. Musiqa pedagogikasi: uslubiy qo‘llanma. – Toshkent, 2018.
Xasanova N. Musiqa tarbiyasi metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
G‘. Abdullayeva. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti, 2020
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
