Mаktаbgаchа tа’lim yoshidаgi bolаlаrdа refleksiv koʻnikmаlаrni shаkllаntirish metodik muаmmo sifаtidа

Авторы

  • Irodа Rаxmonovа Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15766556

Ключевые слова:

refleksiya, refleksiv ko‘nikmalar, maktabgacha ta’lim, metodik muammo, pedagogik texnologiyalar, interaktiv usullar, o‘z-o‘zini baholash, psixologik treninglar, rivojlanish bosqichlari, amaliy mashg‘ulotlar.

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni shakllantirishning metodik
asoslari keng va chuqur tahlil qilingan. Refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish jarayoni bolalarning o‘z xatti-harakatlarini tahlil
qilish, anglash, o‘z-o‘zini baholash va xulosa chiqarish qobiliyatlarini shakllantirishga qaratilgan pedagogik jarayon sifatida
qaraladi. Tadqiqotda refleksiya tushunchasi, uning psixologik-pedagogik mohiyati, metodik yondashuvlar, maktabgacha
yoshdagi bolalarda refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirishning bosqichlari hamda pedagogik texnologiyalarning o‘rni
va ahamiyati batafsil yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘rganilgan nazariy hamda amaliy materiallar asosida refleksiv
ko‘nikmalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan amaliy mashg‘ulotlar, interaktiv o‘yinlar va psixologik treninglar tavsiya qilingan.

Биография автора

  • Irodа Rаxmonovа

    University of Business аnd Science
    Mаktаbgаchа -boshlаng‘ich tа’lim vа
    jismoniy tаrbiyа kаfedrаsi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

Tomilov S. S. Инновационные методы обучения для развития рефлексивных навыков у детей дошкольного

возраста // Педагогические исследования. – 2020. – № 4. – С. 52–56.

Қодиров Х. М. Maktabgacha yoshdagi bolalarda refleksiv koʻnikmalarni rivojlantirishda oʻz-oʻzini anglashning oʻrni //

Psixologiya va ta’lim. – 2019. – № 3. – B. 23–27.

Zaynullin A. A. Психологические игры как средство развития рефлексии у дошкольников // Детская психология

и педагогика. – 2021. – № 6. – С. 39–44.

Жангиров П. С. Ta’lim muassasalarida refleksiv koʻnikmalarni shakllantirish dasturlari va metodik qoʻllanmalar // Tarbiya

metodologik jihatlari. – 2022. – № 5. – B. 68–72.

Ergasheva U. Maktabgacha ta’lim sohasida pedagog olimlarning milliy qadriyatlar asosida ekologik tarbiya berishga

oid qarashlari // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. – 2025. – T. 3. – № 1.

Ergasheva U. “Ma’naviy ma’rifiy” ishlar bo‘yicha maktabgacha ta’lim tashkilotlari sifatini oshirish // Молодые ученые.

– 2024. – T. 2. – № 21. – С. 51–53.

Ergasheva U. Ilk adabiy ta’lim tarbiyalanuvchilarda milliy qadriyatlarni shakllantirish asosi sifatida // Академические

исследования в современной науке. – 2024. – T. 3. – № 30. – С. 183–186.

Эргашева У. К. Педагогнинг ўқитувчи ва тарбиячи сифатидаги касбий маҳорати // Лучшие интеллектуальные

исследования. – 2023. – T. 4. – № 1. – С. 27–33.

Опубликован

2025-06-05

Как цитировать

Mаktаbgаchа tа’lim yoshidаgi bolаlаrdа refleksiv koʻnikmаlаrni shаkllаntirish metodik muаmmo sifаtidа. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15766556