Когнитивные уровни читательской деятельности в заданиях PIRLS: типология, процессы понимания и система оценивания. MMT [Internet]. 2026 May 18 [cited 2026 May 25];4(5). Available from: https://www.maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/7152