[1]
“Роль интерактивного лингвокультурологи-ческого пространства в формировании лингвокультурной компетенции студентов национальных групп филологических направлений”, MMT, vol. 4, no. 7, pp. 196–200, Jul. 2026, doi: 10.5281/zenodo.21166474.