“Inklyuziv ta’lim jarayonidagi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kollaborativ yondashuv asosida milliy tarbiyalashning pedagogik-psixologik xususiyatlari” (2025) MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). doi:10.5281/zenodo.14782162.