“Поэтапное вовлечение детей с расстройствами аутистического спектра в дошкольное инклюзивное образование: комплексный анализ научно-теоретических и практических подходов” (2026) MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(2). doi:10.5281/zenodo.18524056.