Kontekstli yondashuv orqali bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarining lisoniy-pragmatik kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, [S. l.], v. 4, n. 6, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20729598. Disponível em: https://www.maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/7745. Acesso em: 20 jun. 2026.