Paradigmal yondashuv asosida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarining tarbiyaviy kompetensiyalarini rivojlantirishning o‘rganilganlik darajasi va nazariy asoslari. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, [S. l.], v. 4, n. 5, 2026. DOI: 10.5281/. Disponível em: https://www.maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/6745. Acesso em: 8 may. 2026.