(1)
Inklyuziv ta’lim Jarayonidagi boshlang‘ich Sinf o‘quvchilarini Kollaborativ Yondashuv Asosida Milliy Tarbiyalashning Pedagogik-Psixologik Xususiyatlari. MMT 2025, 3 (1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14782162.