(1)
SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA MAKTAB ÖQUVÇILARINING MATEMATIK XATOLARINI DIAGNOSTIKA QILIŞ VA INDIVIDUAL TAVSIYALAR ŞAKLLANTIRIŞNING GIBRID ADAPTIV MODELI. «Maktabgacha va maktab ta’limi» 2026, 4 (11), 15-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.23923362.