2026. Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda o‘quv-bilish faoliyatini shakllantirishda neyropedagogik usullardan foydalanishning ahamiyati. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI. 4, 4 (Apr. 2026). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19516928.