Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida axborot kommunikatsion texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15389734Ключевые слова:
Axborot, maktabgacha ta’lim tizimi, texnologiya, tarbiya, ta’lim, rivojlanish, multimediaАннотация
Ushbu maqolada hozirgi kunda dolzarb bo‘lgan ta’limning zamonaviy turi – axborot-kommunikatsion texnologiyalardan
foydalanish haqida zarur tavsiyalar va ko‘rsatmalar, hamda MTTning pedagog xodimlari uchun ularning
qay darajada samarador bo‘lishi mumkinligi yoritilgan
Библиографические ссылки
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari sohasini yanada takomillashtirish
chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 2018-yil 19-fevraldagi PF-5349-sonli Farmoni. https://www.lex.uz/uz/docs/-3564970
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son “Raqamli Oʻzbekiston – 2030” strategiyasini
tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi Farmoni. https://www.lex.uz/uz/docs/-
Xalikova U.M. (2020). Maktabgacha ta’lim muassasalarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning
dolzarbligi.
Apatova N.V. Maktabgacha ta’limda axborot texnologiyalari. Moskva, 1994.
R.R. Boqiyev, R.Y. Mehmonov, D.K. Xusniddinova. Bolalar bogʻchasida kompyuter savodxonligi. Toshkent: “Sharq”, 2018.
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2018. – 192 bet.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
