Muloqot kompetensiyalarini rivojlantirishda pirls metodologiyasining psixolingvistik asoslari

Авторы

  • Valida Choriyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15389497

Аннотация

Maqolada muloqot kompetensiyalarini rivojlantirishda PIRLS metodologiyasidan, psixolingvistikaning
asosiy tamoyillariga tayangan holda, auditoriyada mashg‘ulotlar o‘tkazish orqali kommunikativ kompetensiyani shakllantirish
bo‘yicha amaliy tavsiyalarni asoslash masalalari ko‘rib chiqiladi

Ключевые слова

psixolingvistika, mantiqiy-semantik tuzilmalar, kommunikativ kompetensiya, ichki motivatsiya, chet tili auditoriyasi, og‘zaki yordam

Биография автора

  • Valida Choriyeva


    O‘zbekiston Finlandiya pedagogika instituti 1-bosqich magistranti

Библиографические ссылки

1. Akiba, M., LeTendre, G.K., & Scribner, J.P. (2007). Teacher quality, opportunity gap, and national achievement in 46

2. countries. Educational Researcher, 36(7), 369–387.

3. Anders, Y., Rossbach, H.G., Weinert, S., Ebert, S., Kuger, S., Lehrl, S., & von Maurice, J. (2012). Home and preschool

4. learning environments and their relations to the development of early numeracy skills. Early Childhood Research

5. Quarterly, 27(2), 231–244.

6. Barrows, S., Peterson, P.E., & West, M.R. (2017). What do parents think of their children’s schools? Education Next,

7. Spring 2017, pp. 8–17.

8. Baumert, J., Kunter, M., Blum, W., Brunner, M., Voss, T., Jordan, A., & Tsai, Y.-M. (2010). Teachers’ mathematical

9. knowledge, cognitive activation in the classroom, and student progress. American Educational Research Journal,

10. (1), 133–180.

Загрузки

Опубликован

2025-04-15

Выпуск

Том 3 № 4 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Muloqot kompetensiyalarini rivojlantirishda pirls metodologiyasining psixolingvistik asoslari. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.15389497

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 4 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali