YOSH AVLODNI MILLIY RUHDA TARBIYALASHDA MADANIY MEROSNING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23054014Аннотация
Mazkur maqolada tarix, arxeologiya va madaniy merosni o‘rganishning ilmiy hamda tarbiyaviy ahamiyati yoritilgan. Tarixiy yodgorliklar, arxeologik topilmalar va milliy qadriyatlarni asrashning bugungi kundagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, yosh avlodni milliy ruhda tarbiyalashda madaniy merosning ahamiyati haqida fikr yuritiladi.Ключевые слова
tarix, arxeologiya, madaniy meros, tarixiy obidalar, milliy qadriyat, arxeologik qazilmalar, merosni asrashБиблиографические ссылки
1. Karimov I., A. (2008). Yuksak ma’naviyat. Ma’naviyat.
2. Asqarov, A. (1994). O‘zbekiston tarixi. O‘qituvchi.
3. Ahmedov, B. (1991). O‘zbekiston xalqlari tarixi manbalari. O‘qituvchi.
4. UNESCO materiallari va madaniy meros bo‘yicha xalqaro hujjatlar.
5. Madaniy meros obyektlarini muhofaza qilish to‘g‘risidagi O‘zbekiston Respublikasi qonunlari va me’yoriy hujjatlari.
6. Sulaymonov, R. (2005). Arxeologiya asoslari. Fan.
7. Xasanov, A. (2010). Madaniy meros va milliy qadriyatlar.
8. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi. – Toshkent: Davlat ilmiy nashriyoti, 2000–2006.
9. Tirkashevna, R. Z. Radjapova, Z. T. (2024). Respublikamizda madaniy landshaftni saqlash va tiklash.// Inter education & global study, (7), 117–123. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI
10. Radjapova, Z. (2025). Bo‘lajak maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining kreativ fikrlash qobiliyatini landshaft dizayni vositasida rivojlantirish metodikasi.// Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 3(1).
11. (2023). Pedagogik kompetentlik – shaxsga ta’lim-tarbiya berishning muhim sharti.// Science and Innovation, 2(Special Issue 9), 125–128.
12. Tirkashevna, R. Z. (2023). Landshaft dizayni bo‘yicha ta’lim: muammolar va takliflar.//Лучшие интеллектуальные исследования, 4(1), 158–164.
13. Tirkashevna, R. Z. (2024). Bo‘lajak maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining kreativ fikrlash qobiliyatini landshaft dizayni vositasida rivojlantirish metodikasi.// In Proceedings of International Educators Conference (Vol. 3, No. 3, pp. 178–181).
14. Раджапова, З. Т., & Мирзаева, Г. З. (2023). Инновационная технология в ландшафтном дизайне (в дошкольных образовательных организациях).// Analysis of World Scientific Views International Scientific Journal, 1(4), 70–76.
15. Tirkashevna, R. Z. (2023). Landshaft dizayni bo‘yicha ta’lim: muammolar va takliflar.//Лучшие интеллектуальные исследования, 4(1), 158–164.
16. Radjapova, Z., & Abduraufova, U. (2023). The Importance of Using Methods in the Professional Training of Future Teachers on The Basis of an Integrative Approach.// Science and Innovation, 2(B1), 337–340.
17. Radjapova, Z. (2023). Some Aspects of Increasing the Creative Competence of ProfessorsTeachers in Higher Education Institutions. Telematique, 22(01), 2646–2652. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование