Loyiha faoliyati talabalarning kognitiv faolligini oshirish vositasi sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15316287Ключевые слова:
loyiha faoliyati, kognitiv faollik, oliy ta’lim, O‘zbekiston, motivatsiya, mustaqil ish.Аннотация
Maqolada loyiha faoliyati O‘zbekiston sharoitida zamonaviy ta’lim tizimida talabalarning kognitiv faolligini
oshirishning samarali vositasi sifatida ko‘rib chiqiladi. Loyiha faoliyatining talabalarning bilish qobiliyati, tanqidiy fikrlashi
va mustaqilligini rivojlantirishga ta’siri tahlil qilinadi. Respublika oliy ta’lim muassasalarida loyihaviy yondashuvni muvaffaqiyatli
qo‘llashga oid misollar keltiriladi. Talabalarni o‘quv-tadqiqot va loyiha faoliyatiga faol jalb qilishga ko‘maklashadigan
pedagogik shart-sharoitlar muhokama qilinadi.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2022–2030-yillarga mo‘ljallangan oliy ta’limni
rivojlantirish strategiyasi. Toshkent, 2022-yil.
Dewey, J. Experience and Education. – New York: Macmillan, 1938.
Otepbergenov J.S. Talabalarning kognitiv faolligini shakllantirishda innovatsion yondashuvlar. // Pedagogik innovatsiyalar
jurnali. – 2023. – 4-son. – 45–49-betlar.
Назарова Г.Х. Методика реализации проектной деятельности в высшей школе. – Ташкент: Фан, 2021.
Юнусова М.Р. Проектная работа как средство развития исследовательских умений студентов. // Образование и
инновации. – 2022. – №2. – С. 34–38.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
