Bolalarda xotira va diqqatni rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15316194Ключевые слова:
Bolalar psixologiyasi, xotirani rivojlantirish, diqqatni shakllantirish, kognitiv rivojlanish, diqqat mashqlari, esda saqlash jarayoni, aqliy rivojlanish, pedagogik metodlar, o‘yin orqali o‘rgatish, mantiqiy fikrlash, eshitish va ko‘rish xotirasi, psixologik mashg‘ulotlar, rivojlantiruvchi o‘yinlar, konsentratsiya qobiliyati, e’tibor va xotira aloqasiАннотация
Mazkur ishda bolalarda xotira va diqqat jarayonlarini rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari yoritilgan.
Unda xotira va diqqat tushunchalari, ularning rivojlanish bosqichlari, turlari hamda bolalarning yosh xususiyatlariga
ko‘ra shakllanishi tahlil qilingan. Shu bilan birga, xotira va diqqatni mustahkamlashga qaratilgan samarali metodlar,
o‘yinlar va mashqlar tizimi keltirilgan. Tadqiqotda amaliy tavsiyalar orqali ota-onalar hamda pedagoglarga bolalarda diqqat
va xotirani rivojlantirishda qanday yondashuvlar samarali bo‘lishi mumkinligi ko‘rsatib berilgan. Ish maktabgacha va boshlang‘
ich yoshdagi bolalar bilan ishlovchi mutaxassislar, psixologlar hamda ota-onalar uchun foydali bo‘lishi mumkin
Библиографические ссылки
Nishonova Z.T., Alimova G.K. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi. T.: TDPU.
G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi: Nazariy-eksperimental tahlil. T.: [nashriyot ko‘rsatilmagan].
Do‘stmuhamedova Sh.A., Nishonova Z.T. va boshqalar. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. T.: [nashriyot ko‘rsatilmagan].
Kobilova S. (2008). Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o‘ynaladigan milliy o‘yinlar. Kumkurgon: 673 b.
Ramazonovich A.R. Interplay of Cognitive Abilities and Intellectual Growth in Elementary Students. Modern Journal of
Social Sciences and Humanities, 2024, 3(3), 41–44.
Ashurov R.R. O‘quv faoliyatida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash qobiliyatining intellektual operatsiyalarini rivojlantirish.
Inter education & global study, 2025, №2, B. 639–646.
Ashurov R.R. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida intellektual taraqqiyot omillari namoyon etilishining o‘ziga xos xususiyatlari.
Psixologiya, 2023/6.
Ashurov R.R. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini intellektual rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari. Proceedings of
International Conference on Educational Discoveries and Humanities, Vol.2, №6 (2023).
Qodirova F., Toshpo‘latova Sh., Kayumova N., A‘zamova M. (2009). Maktabgacha pedagogika (darslik). T.: Tafakkur
nashriyoti. 6844 b.
Abdullaeva S.K. Ta’lim jarayonida bolalarning xotirasi. O‘zbekiston, 2021, 240 b.
Jumayeva M. (2022). Pedagogika va ta’lim va tarbiyaga o‘ziga xos yondoshuv asosida Uyg‘onish davri olimlari qarashlarining
tahlili. Fan va innovatsiyalar, 1(5), 26–29.
Bekzodovna J.M., Akbarovna D.G. (2023). Oliy ta’limda innovatsion usullar va vositalar. Fan va innovatsiyalar, 2(11),
–715.
Jumayeva M., Jumatova B. (2023). O‘zbek va ingliz tilidagi adabiy matnlarda his-tuyg‘ularni ifodalovchi iboralarning
lingvopragmatik xususiyatlari. Fan va innovatsiyalar, 2(C12), 166–169.
Mohira J. (2023). Chet tillarini o‘rganishda yuzaga keladigan muammoli vaziyatlar va ularni hal qilish yo‘llari. Yaqinda
ilmiy tadqiqotchining nazariyasi xalqaro jurnali, 1(2), 414–417.
Xalimov B.G., Raupova N.B., Ablayorova E.E., Gulyamova Z.S., Abduraxmonov N.Yu. (2021). Mikrobiologicheskie
svoystva i kinetika gumusoobrazovaniya erodirovannyx gornyx i predgornyx pochv. Nauchnoe obespechenie ustoychivogo
razvitiya agropromyshlennogo kompleksa, 595–600-betlar.
Fayziyeva N. (2024). Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlashning ijtimoiy-psixologik muammolari. Журнал Педагогики и
психологии в современном образовании, 4(2), 149–155.
Fayziyeva Nodira. (2024). Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari. Журнал Педагогики и
психологии в современном образовании, 4(1), 126–131.
Fayziyeva Nodira. (2024). Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash muammolari. Журнал Педагогики и психологии в
современном образовании, 4(1), 119–125.
Fayziyeva Nodira. (2024). Yosh oilalarning ijtimoiy va psixologik muammolari. Журнал Педагогики и психологии в
современном образовании, 4(1), 85–90.
Fayziyeva Nodira Sobirovna. (2022). Kichik yoshdagi maktab bolalarning kommunikativ qobiliyatlarini shakllantirish.
Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(12), 211–215.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
