BOSHLANG‘ICH SINFLARDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA AXBOROT MATNLARI USTIDA ISHLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22852483Аннотация
В данной статье анализируются вопросы использования технологий искусственного интеллекта при формировании у учащихся начальных классов навыков работы с информационными, то есть сообщающими сведения, научно-популярными и публицистическими текстами. Цель исследования заключается в разработке научно-методических основ интеграции в практику начального образования инструментов искусственного интеллекта, позволяющих адаптировать текст, контролировать его понимание и проектировать индивидуальную образовательную траекторию. В процессе исследования использовались методы педагогического наблюдения, тестирования, педагогического эксперимента и статистического анализа.Ключевые слова
начальное образование, информационный текст, искусственный интеллект, методика работы с текстом, понимание прочитанного, адаптивное обучение, цифровые образовательные технологииБиблиографические ссылки
1. Yo‘ldoshev, J. (2021). G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2021. O‘qituvchi.
2. Tolipova, J. O. (2020). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matn bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. Fan va texnologiya.
3. Xolmatova, Z. B. (2022). O‘quvchilarda funksional savodxonlikni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. - Toshkent: Ilmziyo, 2022. Ilmziyo.
4. Karimova, N. A. (2021). Boshlang‘ich sinflarda o‘qish savodxonligini rivojlantirish texnologiyalari. - Buxoro: BuxDU nashriyoti, 2021. BuxDU nashriyoti.
5. Holliday, D. (2022). Artificial Intelligence in Education: Promises and Challenges for Primary Learners. - London: Routledge, 2022. Routledge.
6. Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. - London: Pearson, 2016. Pearson.
7. UNESCO. AI and Education: Guidance for Policy-Makers. - Paris: UNESCO Publishing, 2021.
8. Zawacki-Richter, O., Marín, V. I., Bond, M., & Gouverneur, F. (2019). Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education. -, 16(39).
9. Rashidov, A. T. (2020). Boshlang‘ich sinflarda didaktik o‘yinlar va zamonaviy axborot texnologiyalari. - Samarqand: SamDU nashriyoti, 2020. SamDU nashriyoti.
10. Nazarova, G. P. (2023). O‘qish jarayonida matnni tushunishni diagnostika qilish mezonlari. Pedagogik mahorat ilmiy-nazariy jurnali. -, (4).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
