Talabalarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini takomillashtirishda ingliz folklor materiallarini tanlash mezonlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22805066Аннотация
Mazkur nazariy-metodik tadqiqot oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘qitish jarayonida talabalarning
madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini takomillashtirishga xizmat qiluvchi ingliz folklor materiallarini tanlash mezonlarini
ilmiy-metodik jihatdan asoslashga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ingliz folklori tayyor didaktik vosita sifatida emas,
balki maqsadli ilmiy saralash va pedagogik transformatsiyani talab qiluvchi lingvomadaniy resurs sifatida talqin etiladi.
Folklor materiallarini tanlashda autentiklik, madaniy mazmundorlik, lingvodidaktik maqsadga muvofiqlik, talabalarning til
tayyorgarligi darajasiga moslik, pedagogik transformatsiya imkoniyati hamda etik muvofiqlik kabi mezonlarning ahamiyati
asoslanadi. Mazkur mezonlar ingliz folklor materiallarining nafaqat lingvistik mazmunini, balki ularda mujassam bo‘lgan
madaniy qadriyatlar, milliy dunyoqarash va kommunikativ xususiyatlarni ham ta’lim jarayoniga maqsadli integratsiya qilish
imkonini beradi. Taklif etilgan mezonlarning empirik validligi va pedagogik samaradorligini keyingi tajriba-sinov ishlari
asosida tekshirish zarur.
Ключевые слова
madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi, ingliz folklori, folklor materiallarini tanlash, lingvodidaktik mezonlar, autentiklik, madaniy mazmundorlik, pedagogik transformatsiya, etik muvofiqlikБиблиографические ссылки
1. 1. Asilova, G. A. (2023). O‘zbek tilini xorijiy til sifatida o‘qitishda autentik materiallarni tanlash tamoyillari. O‘zbekistonda
2. xorijiy tillar, 6(53). https://doi.org/10.36078/1703970114.
3. 2. Bland, J. (2013). Children’s Literature and Learner Empowerment. London: Bloomsbury Academic.
4. 3. Byram, M. (2021). Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence: Revisited. Bristol: Multilingual
5. Matters.
6. 4. Jalolov, J. J. (2012). Chet til o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyot-matbaa ijodiy uyi.
7. 5. Jalolov, J. J., Makhkamova, G. T., & Ashurov, Sh. S. (2015). English Language Teaching Methodology: Theory and
8. Practice. Toshkent: Fan va texnologiya.
9. 6. Liddicoat, A. J., & Scarino, A. (2013). Intercultural Language Teaching and Learning. Chichester: Wiley-Blackwell.
10. 7. Madayev, O. (2010). O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. Toshkent: Mumtoz so‘z.
11. 8. Safarov, O. (2010). O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. Toshkent: Musiqa.
12. 9. Tomlinson, B. (Ed.). (2011). Materials Development in Language Teaching. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University
13. Press.
14. 10. Zipes, J. (2012). The Irresistible Fairy Tale: The Cultural and Social History of a Genre. Princeton: Princeton University
15. Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование