Maktabgacha yoshdagi nutq nuqsoniga ega bolalar bilan korreksion ish tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15304285Аннотация
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda uchraydigan nutq nuqsonlarini to‘g‘ri diagnostika qilish, ular
bilan olib boriladigan korreksion ish tamoyillari hamda korreksion ishdagi yondoshuvlar asosida ota-onalarga pedagogik-
psixologik maslahatlar berish masalalari ko‘rsatib o‘tilgan
Ключевые слова
korreksiya, logopediya, alaliya, rinolaliya, dislaliya, emotsional, ijtimoiy, psixologik, jismoniy, individual, optimallashtirish, diagnostika, rivojlanishБиблиографические ссылки
D.A. Nurkeldiyeva, M.U. Hamidova. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar diagnostikasi. – Toshkent, 2016.
Архипова Е.Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей. – М. : АСТ,
– 256 с.
Ежанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста.
– СПб. : КАРО, 2013. – 336 с.
D.R. Babayeva. Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2018.
Abdurahmonova Mahbuba Tog‘aymurotovna. MTTda korreksiya. – Toshkent, 2021.
D.F. Ikramova. Nutq kamchiligiga ega bo‘lgan bolalar pedagogik-psixologik xususiyatlari. INNOVATIVE DEVELOPMENTS
AND RESEARCH IN EDUCATION: International scientific-online conference. Part 29, May 23 – Collections
of Scientific Works, Canada, 2024.
M.Y. Ayupova. Logopediya. – T.: “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2007.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Цитирование