Sport tayyorgarligi tizimida trenerlar faoliyatining mazmuni, tuzilishi va zamonaviy talablari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22653098Аннотация
Sport tayyorgarligi tizimida trener faoliyati sportchilarning jismoniy, texnik-taktik, psixologik va nazariy
tayyorgarligini samarali tashkil etishda muhim o‘rin tutadi. Ushbu maqolada trenerlar faoliyatining mazmuni, tarkibiy tuzilishi,
asosiy vazifalari hamda ularga qo‘yiladigan zamonaviy kasbiy talablar tahlil qilinadi. Sport mashg‘ulotlarini ilmiy
asosda rejalashtirish, sportchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, mashg‘ulot yuklamalarini to‘g‘ri taqsimlash
va natijalarni muntazam nazorat qilish trener faoliyatining asosiy yo‘nalishlari sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, sportchilarda
texnik mahorat, taktik fikrlash, jismoniy sifatlar va musobaqaga psixologik tayyorgarlikni rivojlantirishda trenerning
pedagogik mahorati alohida ahamiyatga egaligi yoritiladi. Zamonaviy sportda raqamli texnologiyalar, biomexanik
tahlil, fiziologik monitoring, sun’iy intellekt va innovatsion mashg‘ulot usullaridan foydalanish trener faoliyati samaradorligini
oshiruvchi muhim omil hisoblanadi. Maqolada trenerlarning kasbiy kompetensiyalarini muntazam rivojlantirish, ilg‘or
xorijiy tajribalarni o‘rganish, sport tibbiyoti mutaxassislari, psixologlar va boshqa soha vakillari bilan hamkorlik qilish zarurati
ta’kidlanadi. Ushbu maqolada sport tayyorgarligi tizimida trenerlar faoliyatini takomillashtirishning ustuvor yo‘nalishlari
hamda ularning yuqori sport natijalariga erishishdagi ahamiyati ochib beriladi. Ilmiy-metodik yondashuvlar, zamonaviy
texnologiyalar va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim tamoyillari asosida trenerlik faoliyatini tashkil etish sportchilarning salohiyatini
to‘liq namoyon qilish, mashg‘ulotlar samaradorligini oshirish hamda barqaror sport natijalarini ta’minlashga xizmat
qiladi.
Ключевые слова
sport tayyorgarligi, trener faoliyati, trenerning kasbiy kompetensiyasi, mashg‘ulot jarayoni, pedagogik mahorat, jismoniy tayyorgarlik, texnik-taktik tayyorgarlik, psixologik tayyorgarlik, sport natijalari, innovatsion texnologiyalar, raqamli monitoring, individual yondashuv, sport menejmenti, ilmiy-metodik ta’minotБиблиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi Qonuni. 2015-yil 4-sentabr, O‘RQ-394-son.
https://lex.uz/uz/docs/-2742233
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya va sportni yanada takomillashtirish
va ommalashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni 2020-yil 24-yanvar, PF-5924-son. https://lex.uz/
docs/4711327
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Sport ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish orqali olimpiya va paralimpiya
sport turlari bo‘yicha sportchilar zaxirasini shakllantirish sifatini yanada oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi
qarori 2021-yil 5-noyabr, PQ-5279-son. https://lex.uz/uz/docs/-5713331
4. Carlsson A. Becoming a Better Sports Coach: Development through Theory Application. – London: Routledge, 2021.
5. Miradilov B. M. Basketbol nazariyasi va uslubiyati. Oliy ta’lim muassasalari uchun darslik. – Toshkent, 2021. – 453 b.
6. Nash C. (Ed.). Practical Sports Coaching. 2nd ed. – London: Routledge, 2022. – 272 p.
7. Nikitushkin V. G. Teoriya i metodika detsko-yunosheskogo sporta: uchebnik. – Moskva: Sport, 2021. – 324 s.
8. Raximov V. Sh. Sport va harakatli o‘yinlarni o‘qitish uslubiyati (gandbol). O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Universitet,
2021. – 224 b.
9. Resende R., Gomes A. R. (Eds.). Coaching for Human Development and Performance in Sports. – Cham: Springer,
2021. – 471 p.
10. Umbetova M. A. Sport turlarini o‘rgatish metodikasi (basketbol). O‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2023. – 231 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование
