Umumta’lim maktablari tarix darslarida immersiv texnologiyalarini qo‘llash
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22258632Аннотация
Mazkur maqolada umumta’lim maktablaridagi tarix darslarini o‘qitishda immersiv texnologiyalarini qo‘llash
imkoniyatlari, afzalliklari va samaradorligi o‘rganilgan. AR va VR texnologiyalari yordamida tarixiy voqealar, obidalar
va madaniy meros obyektlarini interfaol va immersiv shaklda namoyish etishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan.
Shuningdek, tadqiqot davomida mazkur texnologiyalarning o‘quvchilarning tarixiy tafakkuri, xotirasi va tarixiy voqealarni
idrok etishdagi ta’siri baholangan. Olib borilgan taqdiqot natijalarida AR va VR texnologiyalaridan foydalanish tarix faniga
qiziqish, motivatsiya va idrok darajasini sezilarli oshirishi aniqlangan
Ключевые слова
Immersiv texnologiyalar, VR, AR, tarix ta’limi, immersiv muhit, umumta’lim maktabi, raqamli pedagogikaБиблиографические ссылки
1. Atamuratov R. A Theoretical Analysis of the Classification of Virtual Educational Museums //Scientific Collection “Inter-
Conf”. – №. 251. – С. 76-79.
2. Atamuratov R. K. The educational advantages of virtual reality technologies //International Scientific Review of the
Problems and Prospects of Modern Science and education. – 2020. – С. 90-92.
3. Eliner I. G. Multimedia culture and modern society. – Sankt-Petersburg: Native land, 2008. – P.9.
4. Jumani A.K., Siddique W.A., Laghari A.A. [et al.] Virtual Reality and Augmented Reality for Education / Multimedia
Computing Systems and Virtual Reality. pp.189-210.
5. Kadırjanovich A. R. et al. Opportunities and Prospects for the Use oflmmersive Technologies in Education //2024 9th
International Conference on Computer Science and Engineering (UBMK). – IEEE, 2024. – С. 1-6.
6. Klivak V. Augmented Reality Technologies in Education: Challenges, Opportunities and Prospects //Digital Platform:
Information Technologies in Sociocultural Sphere. – 2024. – Т. 7. – №. 1. – P. 58-66.
7. Бижанов, Е. Г. Технологии дополненной реальности в образовательной сфере (обзор) / Е. Г. Бижанов. - Текст :
непосредственный // Молодой ученый. - 2020. - № 31 (321). - С. 10-12.
8. Корнеева, Н. Ю. Иммерсивные технологии в современном профессиональном образовании. Современное
педагогическое образование. 2022. № 6. С. 17-22.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
