O‘smirlarning ijtimoiylashuv jarayonining mazmuni va ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22096513Ключевые слова:
o‘smirlik davri, ijtimoiylashuv, ijtimoiy tajriba, ijtimoiy munosabatlar, ijtimoiy muhit, ijtimoiy-pedagogik xususiyatlar, oila, tengdoshlar, shaxs rivojlanishi, ijtimoiy moslashuv.Аннотация
Maqolada o‘smirlik davrida ijtimoiylashuv jarayonining mazmuni, mohiyati va ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari
nazariy jihatdan tahlil qilingan. Unda o‘smir shaxsining ijtimoiy tajribani o‘zlashtirishi, ijtimoiy munosabatlar tizimiga
kirishishi, mustaqil ijtimoiy pozitsiyasining shakllanishi hamda tengdoshlar, oila va ta’lim muhiti bilan munosabatlarining
ijtimoiylashuv jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, mahalliy va MDH olimlarining ilmiy qarashlari hamda tadqiqotlari
tahlili asosida o‘smirlarning ijtimoiylashuviga ta’sir etuvchi asosiy omillar aniqlashtirilgan. Tadqiqot natijalari o‘smirlarning
muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvini ta’minlashda ijtimoiy muhit, tarbiyaviy ta’sirlar va shaxsning faol ishtiroki o‘rtasidagi o‘zaro
uyg‘unlik muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 28-yanvardagi 34-son “Uzluksiz ta’lim tizimida yoshlarni
milliy qadriyatlarga sadoqat va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash samaradorligini oshirish dasturini tasdiqlash to‘g‘risida”
gi qarori. https://lex.uz/uz/docs/-8022994
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 20-apreldagi PF-66-son “Yangi O‘zbekiston yoshlari – 2030” strategiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni. https://lex.uz/uz/docs/8155028
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 14-noyabrdagi PF-185-son “Bolalarni ijtimoiy himoya qilish tizimini
yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. https://lex.uz/uz/docs/-7777239
4. Мудрик А. В. Социальная педагогика : учебник для студентов педагогических вузов / под ред. В. А. Сластенина.
– 8-е изд., испр. и доп. – М. : Издательский центр “Академия”, 2013. – 240 с.
5. Андреева Г. М. Социальная психология : учебник для высших учебных заведений. – М. : Аспект Пресс, 2001.
– 384 с.
6. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. – М. : Педагогика, 1989. – 208 с.
7. Выготский Л. С. Проблема возраста // Собрание сочинений : в 6 т. Т. 4. – М. : Педагогика, 1984. – С. 244–268.
8. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М. : Просвещение, 1968. – 464 с.
9. Полежаев В. Д., Полежаева М. В. Определение значимости факторов и механизмов социализации личности на
основе теории измерения латентных переменных. – С. 1–9.
10. Шамионов Р. М. Социализация личности в контексте со-бытия с Другими // Социальная психология и общество.
– 2012. – Т. 3, № 4. – С. 5–14.
11. Ganjiyev F. F. Globallashuv davrida agressiv o‘smirlar jamiyatga moslashishining ijtimoiy-psixologik determinantlari :
psixologiya fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 71 b.
12. Sattarov F. F. Zamonaviy jamiyatda o‘smir xulq-atvorining ijtimoiy determinantlari (ijtimoiy-falsafiy tahlil) : falsafa fanlari
bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Buxoro, 2024. – 52 b.
13. Ikromova S. A. O‘smirlarda destruktiv axborotlarga nisbatan mafkuraviy immunitet shakllanishining ijtimoiy-psixologik
omillari : psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Buxoro, 2024. – 52 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
