O‘zgarishlarni boshqarish ko‘nikmalarini innovatsion menejment asosida rivojlantirish yo‘nalishlari

Авторы

  • Amirulla Abdullayev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.22096436

Ключевые слова:

ta’lim menejmenti; o‘zgarishlarni boshqarish; innovatsion menejment; maktab direktori; kompetensiya; monitoring; refleksiya

Аннотация

Maqolada maktab direktorlarining o‘zgarishlarni boshqarish ko‘nikmalarini innovatsion menejment asosida
rivojlantirishning konseptual yo‘nalishlari asoslanadi. Tahliliy-strategik, kommunikativ-jamoaviy, tashkiliy-loyihaviy, resurs
va risklarni boshqarish hamda monitoring-refleksiv yo‘nalishlarning mazmuni, ustuvor vazifalari, amalga oshirish shakl va
metodlari hamda kutilayotgan natijalari tizimlashtiriladi.

Биография автора

  • Amirulla Abdullayev

    A. Avloniy nomidagi PMMI mustaqil izlanuvchisi

Библиографические ссылки

1. Pont B., Nusche D., Moorman H. Improving School Leadership. Volume 1: Policy and Practice. Paris: OECD Publishing,

2008. DOI: 10.1787/9789264044715-en.

2. Kotter J. P. Leading Change. Boston: Harvard Business School Press, 1996.

3. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. 4th ed. New York: Teachers College Press, 2007.

4. Hallinger P., Murphy J. Instructional Leadership in Effective Schools. 1986.

5. Stoll L., Temperley J. Improving School Leadership: The Toolkit. Paris: OECD Publishing, 2010. DOI:

10.1787/9789264083509-en.

Загрузки

Опубликован

2026-08-12

Выпуск

Том 4 № 8 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 7-son

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

O‘zgarishlarni boshqarish ko‘nikmalarini innovatsion menejment asosida rivojlantirish yo‘nalishlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(8), 395-398. https://doi.org/10.5281/zenodo.22096436