Формирование гендерных стереотипов в семье и их влияние на психологию молодёжи
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21938251Ключевые слова:
гендерные стереотипы, семья, психическое здоровье подростков, психопрофилактика, воспи- тание, гендерно-нейтральное воспитание, самооценка, эмоциональное состояние, подростки, психологическая поддержка, социальные и культурные изменения, межличностные отношения, гендерная социализация, подрост- ковая психология.Аннотация
Исследование гендерных стереотипов в семье и их влияния на психическое здоровье подростков
является важной частью современного психологического и социологического анализа. Гендерные стереотипы,
передаваемые через воспитание, оказывают значительное воздействие на личностное развитие подростков,
их самооценку, эмоциональное состояние и межличностные отношения. Психопрофилактика в данной области
направлена на преодоление ограничений, связанных с традиционными представлениями о ролях мужчин и
женщин в обществе. В статье рассматриваются методы и подходы психопрофилактики, включая образова-
тельные программы для родителей и педагогов, гендерно-нейтральное воспитание, психологическую поддержку
подростков, а также важность социальных и культурных изменений. Снижение негативного влияния гендерных
стереотипов способствует гармоничному развитию подростков и улучшению их психоэмоционального состояния
Библиографические ссылки
1. Аванесов С. Философская суицидология // Курс лекций. – Томск, 2000. – 122 с.
2. Амбрумова А. Г. Предупреждение самоубийств / А. Г. Амбрумова, С. В. Бородин, А. С. Михлин. – М., 1980. – 105 с.
3. Давлетшин М. Г. Психология. Краткий толковый словарь / М. Г. Давлетшин. – Ташкент: ТГПУ, 1998. – 48 с.
4. Дюркгейм Э. Самоубийство. – СПб.: “Союз”, 1998. – 116 с.
5. Ефремов В. С. Основы суицидологии / В. С. Ефремов. – СПб., 2004. – 479 с.
6. Каршибаева Г. А. Влияние демографических и гендерных факторов на формирование суицидального поведения
/ Г. А. Каршибаева // Мир образования – образование в мире. – 2025. – № 1 (97).
7. Qarshiboyeva Gulnoza Abduqodirovma. Developing skill schools with the of training female students. Brazilian Journal
of Education, Technology and Society (BRAJETS). Br. J. Ed. Tech. Soc., v. 17, n. SE4, p. 170–180, 2024. http://dx.doi.
org/10.14571/brajets.v17.nse4.2024/
8. Мартыненко А. В. Суицид в молодёжной среде / А. В. Мартыненко // Знание. Понимание. Умение. – 2005. – №
1. – С. 139–141.
9. Меннингер К. Война с самим собой. – М.: ЭКСПО-Пресс, 2000. – 106 с.
10. Носова Е. С., Спасенников Б. А., Александрова О. Ю. Эпидемиология самоубийств в мире и факторы риска
суицидального поведения // Bulletin of Semashko National Research Institute of Public Health. – 2021. – № 4.
11. Стрельникова Ю. Ю. Гендерный аспект психологических факторов риска суицидального поведения //
Российский девиантологический журнал / Russian Journal of Deviant Behavior. – 2022. – Т. 2, № 4. – С. 428–437.
12. Фаринович В. В. Психологические аспекты суицида и возможности их интерпретации // Современная зарубежная
психология. – 2013. – № 3. – С. 95.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
