Talabalarda grammatik kompetensiyani rivojlantirishning zamonaviy pedagogik yondashuvlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21869027Ключевые слова:
grammatik kompetensiya, parafrazlash, diskurs, didaktik, metakognitiv, integratsiya.Аннотация
Mazkur maqolada chet tillarni o‘qitish jarayonida grammatik kompetensiyani rivojlantirishda zamonaviy
pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Unda grammatik kompetensiya tushunchasining nazariy asoslari hamda uning
kommunikativ kompetensiyaga ta’siri va undagi o‘rni yoritiladi. Xorijiy va mahalliy olimlarning ilmiy qarashlari asosida
grammatik kompetensiyani rivojlantirishga xizmat qiluvchi parafrazlash, diskursga asoslangan o‘qitish va metakognitiv
strategiyalarning didaktik imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Ushbu yondashuvlarning grammatik bilim, ko‘nikma va malakalarni
rivojlantirishdagi ahamiyati qiyosiy jihatdan baholanadi. Tahlil natijalari ushbu yondashuvlarni integratsiyalashgan holda
qo‘llash til o‘rganuvchilarning grammatik kompetensiyasini samarali rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatdi. Olingan xulosalar
grammatika ta’limining samaradorligini oshirish uchun ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
Библиографические ссылки
1. Canale, M., & Swain, M. Theoretical bases of communicative approaches to second language teaching and
testing// Applied Linguistics. – 1980. – No. 1. – P. 47–54.
2. Chomsky, N. Syntactic Structures. – The Hague–Paris: Mouton, 1957. – 117 p.
3. Flavell, J. H. Metacognitive Aspects of Problem Solving // In: Resnick, L. B. (Ed.). The Nature of Intelligence. – 1976.
– P. 231–235.
4. Galskova, N. D. Теория обучения иностранным языкам. – Москва: Академия, 2004.
5. Hymes, D. On Communicative Competence // Sociolinguistics. – Harmondsworth: Penguin, 1972. – P. 269–293.
6. Larsen-Freeman, D. Teaching Language: From Grammar to Grammaring. – Boston: Heinle & Heinle Publishers, 2003.
– P. 2.
7. Halliday, M. A. K., & Matthiessen, C. M. I. Halliday’s Introduction to Functional Grammar. – Routledge, 2014. – P. 4.
8. McCarthy, M., & Carter, R. Language as Discourse. – London: Longman, 1994.
9. Oxford, R. L. Teaching and Researching Language Learning Strategies. – Routledge, 2013. – P. 7.
10. Ellis, Task-Based Language Learning and Teaching. – Oxford University Press, 2003
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
