Maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisodiy tarbiya berishda STEAM va an’anaviy usullarning qiyosiy tahlili
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21837838Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, iqtisodiy tarbiya, STEAM texnologiyasi, an’anaviy usul, moliyaviy savodxonlik, qiyosiy tahlil, integratsiyalashgan ta’limАннотация
Mazkur maqola maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisodiy tarbiya berishda STEAM texnologiyasi va
an’anaviy usullarning samaradorligini qiyosiy o‘rganishga bag‘ishlangan. Zamonaviy pedagogik yondashuv sifatida
STEAM bolalarga iqtisodiy tushunchalarni amaliy loyiha va tajriba faoliyati orqali o‘zlashtirish imkonini beradi, an’anaviy
usul esa, asosan, tushuntirish va didaktik o‘yinlarga tayanadi. Maqolada ikki usulning didaktik tabiati uchta mezon – bilim,
amaliy ko‘nikma va qadriyatli munosabat – bo‘yicha qiyoslanib, STEAM yondashuvining ustun jihatlari empirik dalillar
asosida yoritib beriladi
Библиографические ссылки
1. Шатова А.Д. Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности:
парциальная образовательная программа для детей 5–7 лет. – М.: Министерство образования и науки РФ,
2018. – 28 с.
2. Шатова А.Д. Экономическое воспитание дошкольников. – М., 2005. – 248 с.
3. Смоленцева А.А. Знакомим дошкольника с азами экономики с помощью сказок. – М.: АРКТИ, 2006. – 88 с.
4. Волосовец Т.В., Маркова В.А., Аверин С.А. STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного
возраста: парциальная модульная программа. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. – 112 с.
5. Yakman G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education. – Pupils Attitudes Towards
Technology (PATT) 2008 Annual Proceedings. – Salt Lake City, 2008. – P. 1–28.
6. Выготский Л.С. Мышление и речь. – М.: Лабиринт, 1999. – 352 с.
7. Шербоева Н.Б. Внедрение STEAM-технологий в образование для детей дошкольного и школьного возраста// Proceedings
of MMIT’24 International Conference. – 2024. – 28 May. – С. 156–158.
8. Mamadaminova M.M., Boboxonova Sh.R. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini dizayn tafakkuriga o‘rgatishda STEAM
yondashuvining didaktik imkoniyatlari // Maktabgacha va maktab ta’limi. – 2025. – № 11. – B. 454–458.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
