Badiy adabiyotning yoshlar tarbiyasidagi didaktik imkoniyatlari.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21803264Ключевые слова:
badiiy adabiyot, tarbiya, didaktika, yoshlar, ma’naviyat, estetik did, axloqiy qadriyatlar, pedagogika, o‘qish madaniyati, shaxs kamoloti.Аннотация
Ushbu maqolada badiiy adabiyotning yoshlar tarbiyasidagi didaktik imkoniyatlari, uning tarbiyaviy, axloqiy
va estetik funksiyalari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Adabiy asarlarning shaxs kamolotiga ta’siri, o‘quvchi-yoshlarning
ma’naviy dunyoqarashini shakllantirishdagi roli hamda zamonaviy ta’lim jarayonida badiiy matnlarning pedagogik ahamiyati
yoritiladi. Tadqiqotda adabiyotshunoslik va pedagogik yondashuvlar uyg‘unligi asosida tahlil olib boriladi.
Библиографические ссылки
1. Qodirov R. Adabiyot va ma’naviy tarbiya. - Toshkent: Fan, 2012. - 120 b.
2. Karimova M. Adabiy ta’lim metodikasi. - Toshkent: O‘qituvchi, 2016. - 198 b.
3. Rahimov S. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar. - Toshkent: Universitet, 2020. - 210 b.
4. Islomov B. Badiiy tafakkur va yoshlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2018. - 155 b.
5. UNESCO. Reading in the Digital Age Report. - Paris, 2019. - 85 p.
6. Abdullayeva N. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Innovatsiya, 2021. - 176 b.
7. Yusupov A. Yoshlar tarbiyasi va adabiyot. - Toshkent: Yangi asr avlodi, 2023. - 143 b.
8. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi. O‘quv dasturlari va metodik qo‘llanmalar. - Toshkent, 2024.
9. Tursunov D. Badiiy matn tahlili asoslari. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2025.- 46 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
